Our Ranking Criteria
可得性与包容性
我们注重一个国家里教育的可得性和包容性,其中包括入学率、性别平等程度、弱势群体的教育可得性等因素。
创新性与创造力
我们会评估一个国家在其教育系统中重视创新性与创造力的程度,包括是否积极使用新的教育技术、推动研究和发展等。
资源与投入
我们将考察一个国家对教育的投入程度,如教育所占公共开支、教育资源和基础设施的丰富性等。
教育质量
我们会对学生习得的技能和知识、授课与学习的质量以及课程设置与测验结构进行评估。
浏览我们的全球教育质量前百国家/地区排行榜
*Länder beziehen sich auf souveräne Staaten oder Territorien
1. Vereinigtes Königreich
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2. Vereinigte Staaten
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3. Deutschland
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4. Kanada
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5. Frankreich
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6. Finnland
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7. Japan
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8. Südkorea
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9. Schweiz
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10. Niederlande
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11. Neuseeland
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12. Australien
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13. Singapur
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14. Hongkong
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15. Dänemark
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16. Irland
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17. Norwegen
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18. Schweden
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19. Belgien
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20. Österreich
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21. Taiwan
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22. Estland
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23. Island
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24. Tschechische Republik
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25. Polen
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26. Portugal
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27. Spanien
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28. Italien
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29. Israel
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30. Slowenien
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31. Lettland
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32. Litauen
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33. Griechenland
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34. Ungarn
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35. Kroatien
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36. Slowakei
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37. Chile
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38. Uruguay
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39. Argentinien
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40. Costa Rica
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41. Brasilien
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42. Mexiko
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43. Katar
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44. Vereinigte Arabische Emirate
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45. Saudi-Arabien
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46. Kuwait
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47. Bahrain
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48. Oman
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49. Jordanien
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50. Malaysia
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51. Südafrika
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52. Ghana
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53. Kenia
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54. Botswana
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55. Namibia
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56. Tansania
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57. Ruanda
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58. Senegal
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59. Mauritius
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60. Tunesien
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61. Marokko
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62. Ägypten
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63. Türkei
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64. Russland
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65. Kasachstan
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66. Ukraine
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67. Weißrussland
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68. Georgien
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69. Armenien
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70. Aserbaidschan
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71. Iran
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72. Libanon
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73. Zypern
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74. Malta
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75. Luxemburg
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76. Liechtenstein
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77. Andorra
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78. Monaco
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79. San Marino
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80. Vatikanstadt
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81. Brunei
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82. Thailand
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83. Indonesien
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84. Vietnam
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85. Kambodscha
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86. Myanmar
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87. Philippinen
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88. Sri Lanka
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89. Nepal
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90. Bhutan
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91. Malediven
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92. Fidschi
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93. Samoa
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94. Tonga
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95. Kiribati
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96. Mikronesien
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97. Marshallinseln
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98. Palau
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99. Nauru
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100. Tuvalu
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